sábado, 14 de julio de 2018

INTRODUCCION A LA LOGICA


INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA
1 Libro Autor Raúl Gutiérrez Sáenz Editor Esfinge



En este libro: INTRODUCCIÓN ALA LÓGICA; el autor
ofrece a los estudiantes de Educación Superior:
una explicación sencilla, clara y ordenada de las
primeras nociones de la lógica en un lenguaje
inteligible; un resumen por capítulo, una serie
de ejercicios para poner en práctica los
conocimientos aprendidos y un glosario

El porqué de esta recomendación para
especialmente a los estudiantes o profesionales
del área del derecho e inclusive peritos,
investigadores, profesores y demás…

Partiremos de lo contrario y siguiendo a nuestro autor
quien escribe: “…tachamos como ilógica la actitud de la
persona que no sabe discutir con cierto orden, y salta
sin ton ni son de un tema a otro, sin concluir ninguno”

Y; que: “…llamamos lógica a la persona, la conducta
o la expresión que presenta coherencia, orden,
concordancia consigo misma…”

A continuación el autor señala que: “…el estudio
de la lógica proporciona un trampolín para trascenderse
a sí mismo, sería esto ya un motivo suficiente para valorar
y aquilatar esta ciencia…”

En palabras del autor: “La Lógica tiene la categoría
de conocimiento científico, con todas las cualidades
que se suelen asignar a este tipo superior de
conocimiento científico, con todas las cualidades
que se suelen asignar a este tipo superior de conocimiento,
como son: el rigor, la exactitud, la solidez, la
universalidad, la necesidad, la sistematización”.

Profundicemos a lo que nos trae esta exposición
y para dar sustento el autor apunta que: “…la ciencia
estudia las causas de las cosas. Con esto se quiere dar
a entender que una persona tiene conocimientos
científicos en el momento en que sabe dar la causa
o razón del fenómeno u objeto que se trata. Mientras
se enuncien sólo hechos, sin saber el porqué de ellos,
todavía no se ha llegado a un nivel científico”. “La
Lógica es una ciencia cuyo objeto material está
constituido por los pensamientos”; y, pero que
son los pensamientos: “Pensamiento es toda
representación mental de cualquier objeto” y en
que consiste el pensamiento en sí: “…es hacer
notar que las palabras poseen un significado”
y que es ese significado: “Ese significado que logra
captar una persona, al oír o ver una palabra, es lo
que se llama pensamiento”

De ahí entonces; que lo que comprende de las palabras
dichas por otro el sujeto que las escucha, puede inferir
otras situaciones ajenas en sus resultados
que persigue de quien las dice

Siguiendo con lo expuesto por el autor, en el
brillante resumen del primer capítulo escribe:

1.      El sentido de la palabra “lógica” se refiere a lo que
es congruente, ordenado, bien estructurado. Lo ilógico
es lo mismo que incongruente, desordenado,
incoherente. Esto se aplica tanto a las personas
como a las situaciones y a los pensamiento

En el punto número 3 del resumen en cuestión 
escribe que: “La lógica: es la ciencia
del pensamiento y de la razón”

En el punto cuatro señala que “las diferentes
clases de pensamiento, las características de un
conocimiento científico, los métodos apropiados en
cada ciencia, las causas del error, las condiciones de
un raciocinio riguroso, etc…”

Aquí; apunto, que una de sus fases de estudio: son
las condiciones de un raciocinio riguroso, y aquí
es el tema toral de mi propuesta de dar
un repaso a este acertado material: INTRODUCCIÓN
A LA LÓGICA en razón de que nuestros pensamientos
dirigen la acción a demostrar lo que a nuestro juicio
es importante para primero convencer y después
que quien escuche determine y tome como suya nuestra
aseveración y todo pues, ordenado por la construcción
de un pensamiento lógico estructurado en base a la razón

Pero, como podemos llegar a ello, será acaso por
una corazonada y así presentar nuestro caso sin
más ni más ante de quien depende una decisión
que cambie el destino de nuestro representado y que
conste en los anales del archivo de nuestra intervención
y vamos a decir, por qué no, un tanto descuida
y sin aporte de una construcción lógica sustentada
en un razonamiento apropiado a nuestra
petición a nuestra caso

Es este el motivo de mi recomendación en esta
ocasión: volver a los orígenes y entender de una buena
vez: “CUÁL ES EL PROCESO DE LA LÓGICA”; que
desde luego sirva a nuestras intenciones

Y para finalizar apoyándome en el autor por lo escrito
en el punto 5 del resumen de su inserto en la página
16 “La utilidad y la importancia de la Lógica quedan
claras desde el momento en que se vea como esta ciencia
ayuda a la mente a pensar con corrección, claridad,
orden, profundidad e ilación”

EN EL PRÓLOGO:

El foco central de la Lógica reside en las estructuras
mentales correctas, válidas, bien ordenadas

Ahora ben, hace más de veintitrés siglos,
Aristóteles explicó diversas formas correctas,
entre ellas descuellan la del silogismo

En la Edad media, la Lógica recibió otro nuevo
impulso; la notación referente a los nombres
de proposiciones y los modos del silogismo son,
tal vez, las principales aportaciones de esos tiempos

A partir del siglo XIX ha surgido con preponderante
lucidez la lógica simbólica o matemáticas,
descuella la rigurosa y concisa presentación
de las fórmulas senténciales

En este libro: INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA; se pretende
dar una explicación elemental, inicial, básica, de la Lógica
para estudiantes que, por primera vez, se introducen en
los temas filosóficos, tanto en lo que se refiere a la
aportación clásica, del tiempo de los griegos y de la
Edad Media, como a lo que se refiere a los tiempos
modernos de Boole, Frege y Russell

Prescindir de lo moderno porque los antiguos ya lo
han dicho todo a desechar lo antiguo porque los
modernos han pericitado a los antiguos, es una burda
falacia de estrechos horizontes

El objetivo principal de este libro: INTRODUCCIÓN
A LA LÓGICA; consiste en ofrecer una explicación
sencilla, clara y ordenada de los principales conceptos
de la Lógica sin descuidar lo antiguo y lo moderno

El presente libro: INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA; es
un esfuerzo para explicar las primeras nociones
de la lógica en función de un lenguaje inteligible
al alumno de bachillerato

A pesar de que los conceptos de esta materia son usuales,
merecen una afinación y una explicación detallada, sobre
todo si se toma en cuenta que se trata de una exposición
dirigida expresamente al que apenas se inicia en Filosofía

Considero una obligación para el profesor y para
el autor de un texto de Lógica intentar la presentación
de su materia en forma tal, que el alumno pueda captar
y asimilar el valor de los procedimientos y de las teorías
de esta disciplina, tan abstractas y tan complicadas
para el neófito

No hay que confundir lo oscuro con lo
profundo, ni lo claro con lo superficial

Cualquier tesis puede volverse oscura cuando
se profiere con excesiva densidad y con lenguaje esotérico

Y también es cierto que cualquier tesis puede
volverse clara si se analiza y se desarrolla el denso
contenido que suele guardar en su expresión
tradicional, tan concreta y bien labrada

El texto presente sigue las líneas fundamentales
del programa de la UNAM para el cuarto año de
bachillerato (programa reformado en el año de 1996),
además trata varios temas que allí no se exigen y que,
a mi parecer, constituyen un complemento útil en el
bagaje de conocimientos lógicos del alumno

Algunas modalidades propias del libro
son las siguientes:

Primera. Expresamente he querido agregar en letra
menor ciertas explicaciones más densas y difíciles que podrían servir como trabajo de estudio, reflexión y profundización a los alumnos adelantados

Las notas al pie de página pueden ayudar
al lector que se interese por una
investigación más profunda

Segunda. Cada capítulo contiene al final una síntesis
o resumen de la materia tratada en él. De esta manera
se puede hacer, en poco tiempo, un repaso
de varios capítulos

Tercera. He añadido una serie de ejercicios que
pueden servir como sugerencias para practicar
los correspondientes capítulos

Cuarta. También se ha agregado, al final del libro,
un glosario que puede servir para una consulta rápida

Quinta. Por último, he añadido una conclusión cuyo
objetivo es abrir los horizontes del lector hacia el
panorama, amplío y sugerente, que ofrece
el estudio de la Filosofía

La principal modificación, a partir de la edición
de 1998, es la adición de dos capítulos de lógica
matemática, el primero de ellos (capítulo XLIX)
trata las nociones del cálculo proposicional y da
cuenta de los principales signos o conectivas, así
como de las tablas de verdad y su formación

El segundo (capítulo I) nos lleva a las leyes de inferencia,
tanto las de implicación como las de equivalencia;
también proporciona algunas nociones de
lógica cuantificacional

Además se han añadido en el lugar correspondiente,
los diagramas de Ven, su aplicación a los silogismos,
las falacias de atinencia (frecuencia y uso del
lenguaje), nociones sobre el método
estadístico y el método analógico, así como
la relación de la Lógica con la Psicología,
la Gramática y la Matemática

Por último, a lo largo del texto se han introducido
innumerables y pequeñas modificaciones

Quiero hacer patente…

Escrito por el autor Raúl Gutiérrez Sáenz

FICHA TÉCNICA:

1 libro
360 Páginas
En formato de 16.5 por 23 por 1.7 cm
Pasta delgada en color plastificada
Edición 2012
540 gramos
ISBN 9789684129788
Autor Raúl Gutiérrez Sáenz Doctor en Filosofía
Editorial Esfinge



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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

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Quedo a sus órdenes; gracias

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