lunes, abril 17, 2023

CREACION DE LA ESCUELA DE CRIMINOLOGIA CRITICA DE BARCELONA

 

LA CREACIÓN DE LA ESCUELA DE

CRIMINOLOGÍA CRÍTICA DE BARCELONA

1 Libro Autor Iñaki Rivera Beiras Yanina Guthmann

EDITOR TIRANT LO BLANCH

PRIMERA EDICIÓN 2023

 

LIBRO POR ENCARGO

LA INSTITUCIONALIZACIÓN ACADÉMICA DE UNA NUEVA

MIRADA SOBRE EL CONTROL SOCIAL Y PUNITIVO

1980 - 2022

En tiempos de incertidumbres, enrarecidos por la reciente pandemia de COVID 19, en donde las prácticas más cotidianas tuvieron que encontrar nuevas modalidades de acción y desarrollo, volver la mirada sobre el trabajo de La Escuela de Criminología Crítica de Barcelona (La Escuela), nos abre a una experiencia revitalizante, casi urgente: la de cuestionar y repensar la educación legal.

Roberto Bergalli (fallecido en 2020) fue un hito para el campo de las ciencias sociales y jurídicas, también para la criminología crítica y para toda la comunidad interesada en la articulación entre la Universidad, lo académico, y la transformación social

Encontrar espacios intermedios entre quienes investigan, el mundo académico, gobernantes, el mundo de la política y quienes forman parte del sistema de administración de justicia, no es una tarea simple, requiere creatividad y desafíos constantes frente al poder

No hay seguridades, ni protección

El Observatorio del Sistema Penal y los Derechos Humanos (OSPDH) es paradigmático en este sentido. Toda una generación que, desde hace más de cuatro décadas, con Roberto Bergalli, Alesandro Baratta, Massimo Pavarini, Walter Antillón, Raúl Zaffaroni, Iñaki Rivera, Encarna Bodelón, Amadeu Recasens, Héctor Silveira, Iñaki Anitua, Marta Monclús, Camilo Bernal, Alejandro Forero y tantos/as otros/as, orientaron sus vidas, su conocimiento y sus prácticas para luchar contra la violencia institucional y la pulsión expansiva del poder tradicional

Andar nuevos caminos, conocer las márgenes y descubrir los resquicios para filtrar la luz en ámbitos difíciles (cárceles, fuerzas de seguridad, instituciones de justicia) exigieron nuevas propuestas epistemológicas y pedagógicas; o tal vez fueron éstas las que llevaron a nuevas formas de intervención en la realidad

¿Qué realidad?

El sólo acto de "observar" los espacios oscuros de la justicia, el castigo y las instituciones que les administran, supone de por sí la transformación y vigilancia de lo observado. Este ha sido y es, el norte del Observatorio.

Una mirada interdisciplinaria, una búsqueda constante por transmitir una perspectiva dialéctica y a la vez, y tal vez sea esto lo más original, un encuentro entre lo intelectual y lo sensible, los sentimientos, la vida misma de sus integrantes, algunos de los cuales pagaron altos precios por orientar de tal modo sus vidas, todo lo que envuelve la producción de la Escuela en su esfuerzo por sostenerse en el tiempo, crecer, e inspirar una investigación crítica en derecho, sociología y política, más allá de las caídas, las persecuciones y las pérdidas

ÍNDICE

LA CRIMINOLOGÍA CRÍTICA GLOBAL: PASADO Y PRESENTE

1.

= Creyeron que te enterraban y lo que hacían era

enterrar una semilla (o las manos femeninas

que nos salvaron la vida)

2.

= Escuela y Márgenes. Etimología y precisiones

3.

= La “narración” como método y como ética del trabajo

4.

=  La memoria (del pasado y del presente) y los orígenes

(América Latina y Europa)

4.1.

= Desde América Latina

4.2.

Desde Europa

4.3.

= El mestizaje y las dos almas que confluyen en Barcelona

5.

= La vigencia de la Criminología crítica (global)

6.

= El imperativo categórico negativo y los ejes

para un paradigma crítico contemporáneo

7.

= Y para terminar…, Barcelona

= Introducción

= Metodología

= Aclaraciones preliminares

I.

= Los inicios (1980-2000): El rol fundador de Roberto Bergalli.

= La llegada de Roberto Bergalli a Barcelona

B)

= Bergalli en el departamento de Derecho Penal

de la Universidad de Barcelona

= Las y los primeras y primeros colegas

= Los espacios y las tareas

= Un conocimiento artesanal y crítico

= La influencia de Baratta, un nuevo paradigma epistemológico

= El vínculo maestro/a/discípulo/a

= El Common Study Program on Criminal

Justice and Critical Criminology

= La experiencia estudiantil

= Legados y especificidades

= La Escuela como parte de una comunidad epistémica

= Los homenajes, el uso de la voz y la trama

colectiva del conocimiento

= La trama detrás de una epistemología:

las vivencias del horror

II.

= La expansión (2001-2022)

= La tarea formativa, investigativa

= El OSPDH: de la investigación a la tarea de

construcción político - cultural

= Las tormentas

= Los proyectos editoriales

= La interdisciplina como camino

III.

Principales áreas de investigación

=   La policía

= Jueces y fiscales

= La cárcel

= La cuestión de género

= El área psijurídica

= La memoria como eje y los entrelazamientos

internacionales e históricos

= La dimensión territorial del pensamiento

= El fenómeno migratorio

= A modo de cierre y de nuevas aperturas

= Referencias bibliográficas

1.

= Fuentes

A.

= Entrevistas

B.

= Documentos legales

C.

= Obras

= Artículos de revistas

= Escritos no publicados

= Capítulos de libros

= Libros

= Tesis

= Marco conceptual

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

200 páginas

Pasta delgada en color plastificado

Primera edición 2023

ISBN 9788411471183

Autor Iñaki Rivera Beiras Yanina Guthmann

Editor TIRANT LO BLANCH

 

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