LÍNEAS COLORES Y TRAZOS DE LA VIOLENCIA SEXUAL INFANTIL
1 Libro Autor Regina Esperanza Samperio Rodríguez Editor Flores
SOLO POR ENCARGO, DISCULPE GRACIAS
INTRODUCCIÓN:
El dibujo es una forma de expresión con la
que identificamos fácilmente
Es por medio del dibujo que el niño plasma lo
que vive y siente en el momento de realizarlo por lo que se busca destacar la
importancia del dibujo y contribuir en lo posible por lo que se busca destacar
la importancia del dibujo y contribuir en lo posible en los tres niveles de
prevención:
1) Antes
de que ocurra una situación que pueda afectar al infante poderla detectar
2) Prevenir
durante el momento en el que la niña o el niño vive una situación difícil. Si
lo detectamos podemos evitar que continúe siendo violentado
3)
En ocasiones pueden pasar años para que se
denuncie una agresión sexual. El dibujo es una vía de expresión accesible y una
herramienta que nos brinda un gran cúmulo de información sobre nuestra
personalidad
Elizabeth Münsterberg Koppitz, quien ha
realizado grandes aportaciones al dibujo de la figura humana en las niñas y los
niños, señala: “aunque he observado a cientos y cientos de niños mientras
dibujaban, nunca me ha aburrido y hasta el día de hoy sigo maravillada por el
modo en que los niños pueden expresarse y revelar sus actitudes a través de
imágenes gráficas”
El presente trabajo pretende colaborar con
los Derechos Humanos de las niñas y de los niños, es importante tenerlos
presentes para hacer valer estos
En la CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS (AS) (CDN) “adoptada
por la Asamblea General de Naciones Unidas el 20 de Noviembre de 1989, que
señalan en el principio IX.- el niño debe ser protegido contra toda forma de
abandono, crueldad y explotación
No será objeto de ninguna trata
Artículo 19, que el deber de los estados de
adoptar diversas medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas
apropiadas para proteger al niño contra toda forma de perjuicio o abuso físico
o mental descuido o trato negligente, malos tratos o explotación incluido el
abuso sexual, mientras el niño se encuentre bajo la custodia de los padres, de
un representante legal o de cualquier otra persona que lo tenga a su cargo”
Desafortunadamente los delitos sexuales han
proliferado; las niñas y los niños son agredidos sexualmente en el hogar,
explotación sexual, pornografía infantil y son utilizados para el turismo
sexual, entre otro tipo de prácticas
En las que atenta contra la integridad del
niño, su salud física y mental, estos delitos afectan y repercuten
significativamente en su desarrollo biopsicosocial
Por lo que es necesario redoblar esfuerzos
para proteger a los niños y las niñas de estos actos que resultan inhumanos y
aberrantes, en una sociedad que tiene la función de protegerlos
Por lo regular la mayoría de las personas
niegan y callan el hecho de ser víctimas de algún tipo de violencia, se sientes
débiles y en desventaja
Esta actitud hace que los delitos continúen y
en muchos de los casos de generación en generación
Algo que es importante destacar, es que
aproximadamente veinte o treinta años atrás los derechos de los niños se
desconocían, se pensaba que por ser niños y niñas no tenían derechos
Lo preocupante es que este concepto en
algunas comunidades continúa
Cuando los niños y las niñas viven algún tipo
de agresión sexual necesita que se le crea, escuche y proteja del agresor
Apoyarlo, atenderlo por un especialista es
otra forma de protegerlo, entendiendo que es un derecho que tienen los niños y
como sociedad una obligación
Que está plasmado en la Convención en el
principio II el niño gozará de una protección especial y dispondrá de
oportunidades y servicios, dispensando todo ello por la ley y por otros medios
para que este pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y
socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y
dignidad
En el artículo tercero, punto 2 “…los estados
partes se comprometen a asegurar al niño la protección y el cuidado que sean
necesarios para su bienestar…”
La situación que viven las niñas y los niños
es más intensa si hablamos de los delitos sexuales que con frecuencia
CONTENIDO:
PRIMERA PARTE
LOS NIÑOS Y EL DIBUJO
El
dibujo y la psicología
Los
niños (as) y la estética
Dibujos
de niños que no denuncian violencia sexual: dibujos de la familia. Dibujos con diversos
temas. Dibujos de paisajes
Consideraciones
generales: otros dibujos
SEGUNDA PARTE:
DIBUJOS DE NIÑOS QUE DENUNCIAN VIOLENCIA SEXUAL:
Introducción
Dibujos
en los que aparentemente no se observa ningún tipo de alteración
Ojos
enfatizados o grandes en relación al cuerpo
Dibujos
con ojos pequeños y ojos vacíos
Dibujos
con énfasis en el cabello
Dibujos
de la figura humana sin manos
Dibujos
de la figura humana sin brazos ni manos
Dibujos
en la figura humana con manos grandes o deformes del cuerpo
Dibujos
con trazado remarcado
Consideraciones
generales: Descripciones de generalidades encontradas en los dibujos. Algunas
alteraciones que pueden presentar los padres de los niños (as) agredidos sexualmente.
Características generales del agresor sexual de niños. Derechos de los niños y
de las niñas. Pruebas psicológicas. Psicología del color y de sus aspectos
generales. Algunos lugares a los que se pueden acudir en caso necesario
CONCLUSIONES
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
FICHA TÉCNICA:
1
Libro
Pasta
delgada en color plastificada
Pasta
delgada en color plastificada
Primera
edición 2014
ISBN
9786076101148
Autor
Regina Esperanza Samperio Rodríguez
Editor
Flores
NOVEDAD
DISTRIBUIDOR ABC Ediciones
Si es de su agrado está espléndida obra:
LÍNEAS COLORES Y TRAZOS DE LA VIOLENCIA SEXUAL INFANTIL
1 Libro Autor Regina Esperanza Samperio Rodríguez Editor Flores
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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS
Agradecemos a Google la oportunidad de
publicar Gracias
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1 Libro Autor Regina Esperanza Samperio Rodríguez Editor Flores
Quedo a sus órdenes; gracias
LÍNEAS COLORES Y TRAZOS DE LA VIOLENCIA SEXUAL INFANTIL
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