sábado, diciembre 28, 2019

ENTREVISTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5

LA ENTREVISTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5
1 Libro Autor James Morrison y Kathryn
Editor Manual Moderno
PRIMERA EDICIÓN 2018


AGOTADA DESDE EL MES

DE NOVIEMBRE DEL 2021

Para algún título que

maneje este tipo de

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Aquí en México

Disculpe, gracias

Este texto sumamente accesible está
diseñado para ayudar a los clínicos principiantes
a entrar en el mundo de la entrevista y la evaluación
de la salud mental de niños y adolescentes

Dos psiquiatras experimentados comparten
su considerable experiencia con varios tipos
de enfoques de entrevistas, múltiples niveles
de desarrollo infantil y el uso práctico de DSM-5

Su prosa clara incluye entrevistas clínicas
reales que traen el material vívidamente a lo real



Gregory K. Fritz, MD, profesor y director,


División de Psiquiatría Infantil y


Adolescente, Warren Alpert Medical


School of Brown University




Un excelente recurso tanto para el clínico
con experiencia como para el estudiante
de posgrado de inicio

La integración de los criterios del DSM-5
con el desarrollo del niño y del adolescente
hacen de éste un libro único en su clase

Además del diagnóstico, dado su contenido
bien organizado, enfoque de desarrollo y ejemplos
de casos aplicables e interesantes

Me encantó la primera edición y recurro
a ella con frecuencia - la segunda
edición es aún mejor

Cada clínico que evalúa o trata a los niños debe
tener Una copia de este libro en su estante

-Ellen Braaten, PhD, Departamento de Psiquiatría,
Massachusetts General Hospital/Harvard
Medical School

Esta importante segunda edición coloca
de manera efectiva el arte y la ciencia de las
entrevistas clínicas de niños y adolescentes
dentro del contexto del DSM-5

Los ejemplos de casos y los guiones
de entrevistas la convierten en una valiosa
ayuda para los clínicos que trabajan diversos
casos con condiciones de salud mental

Los psicólogos con labor clínica, de consejería
y de escuela deben considerar la suma de esta
segunda edición a su biblioteca

El cuestionario para padres, que reúne
información biopsicosocial clave relativa
al pasado y el presente funcionamiento, será
especialmente útil para la toma de decisiones
de diagnóstico y planificación del tratamiento

-John S. Carlson, PhD, NCSP, director, Programa
de Doctorado en Psicología Escolar de la
Universidad Estatal de Michigan

Este libro completo y actualizado
es sensible a los desafíos únicos de involucrar
a los niños y adolescentes en un diálogo
significativo sobre sus vidas

La inclusión de ambas edades y diagnósticos basados
en marcos para las entrevistas
es una característica útil

Los ejemplos de casos sirven para demostrar
las prácticas recomendadas con diversos problemas
de presentación, además, los apéndices ofrecen
recursos adicionales útiles para los médicos

Este libro es una herramienta valiosa para
los psicólogos y otros profesionales que trabajan
con niños y adolescentes, así como para los estudiantes

Libro orientado a la especialidad de evaluación
psicológica y psicometría



Rachel Brown-Chidsey, PhD,


Programa de Psicología


Educativa y Escolar, University


of Southern Maine



ÍNDICE:

Dedicatoria

Sobre los autores

Agradecimientos

Lista de abreviaturas

Contenido

Introducción

Parte I
ENTREVISTA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES

Antecedentes en la valoración de
niños y adolescentes

1.   Entrevista con informantes

2.   Estructura de la primera entrevista
con el paciente joven

3. Introducción al desarrollo

Diversas entrevistas con niños y adolescentes

3.   Entrevista con niños menores de 3 años

4.   Entrevista de juego con una niña de 6 años

5.   Entrevista de juego con un niño de 7 años

6.   Entrevista con una niña de 9 años

7.   Entrevista con el adolescente

8.   La entrevista inicial padre-hijo

9.   El informe escrito

Parte II
DIAGNÓSTICOS DEL DSM-5 APLICABLES
A NIÑOS Y ADOLESCENTES

11. Trastornos del neurodesarrollo

12. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos

13. Trastornos del estado de ánimo

14. Trastornos de ansiedad

15. Trastorno obsesivo-compulsivo
y trastornos relacionados

16. Trastornos relacionados con
traumas y factores de estrés

17. Trastornos disociativos

18. Trastornos de síntomas somáticos
y trastornos relacionados

19. Trastornos de la conducta alimentaria
y de la ingesta de alimentos

20. Trastornos de la excreción

21. Trastornos del sueño-vigilia

22. Disforia de género

23. Trastornos disruptivos del control
de los impulsos y de la conducta

24. Trastornos relacionados con sustancias
y trastornos adictivos

25. Trastornos cognitivos

26. Trastornos de la personalidad

27. Otros aspectos del diagnóstico

Apéndice 1. Materiales de referencia

Apéndice 2. Cuestionario para padres

Apéndice 3. Cuestionario para padres

FICHA TÉCNICA:

1 Libro
1 Libro electrónico
479 páginas
Pasta blanda en color plastificado
Edición 2018
ISBN 9786074486605
Autor James Morrison y Kathryn
Editor Manual Moderno

NOVEDAD

DISTRIBUIDOR A B C EDICIONES

Si es de su agrado está espléndida obra:
LA ENTREVISTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5
1 Libro Autor James Morrison y Kathryn
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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS
Agradecemos a Google la oportunidad de publicar Gracias


LA ENTREVISTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5
1 Libro Autor James Morrison y Kathryn
Editor Manual Moderno
PRIMERA EDICIÓN 2018



Quedo a sus órdenes; gracias

1 comentario:

  1. LA ENTREVISTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
    Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5

    Tenemos servicio a domicilio del libro que sea de su elección con entrega personal en la zona urbana de esta ciudad de Culiacán, Sinaloa, México
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    Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5

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