APRENDIZAJE Y DIDACTICA DEL DERECHO
1 Libro ebook gratis Autor Eric Eduardo Palma
y María Francisca
Elgueta Editor Tirant lo Blanch
y CEEAD Centro de
Estudios sobre la Enseñanza
y el Aprendizaje del Derecho A.C.
PRIMERA EDICIÓN 2019
El
uso adecuado de datos en el libro
APRENDIZAJE Y DIDACTICA DEL DERECHO;
también
ilustra
cómo hacer más viable la implementación
de
metodologías enfocadas en el aprendizaje
Por
ejemplo, la clase magistral formativa
implica
una mayor dedicación del estudiante,
por
lo que es esencial conocer su contexto personal
y
formativo para una mejor implementación con
alumnos
Para
ello, el estudio incorpora datos de manera
oportuna
sobre la situación laboral y el uso
del
tiempo de los alumnos, rendimiento académico,
asistencia
a clases, exigencia académica
y
relación con docentes
Sin
lugar a dudas este trabajo enriquece
la
investigación educativa en Derecho
y
plantea nuevas áreas para profundizar y proponer
el trabajo
en aula
Espero
que el trabajo de Eric Eduardo y María
Francisca
motive a continuar con publicaciones
de
calidad y se consolide una red iberoamericana
de
lo que ellos muy bien denominan
"didactas
del Derecho"
Luis Fernando Pérez Hurtado
Este
excelente libro de Eric y Francisca,
incorpora
las tecnologías de información
y
las comunicaciones (TICS) a la docencia jurídica,
se
convierte en un eslabón intermedio
hacia
una problemática universitaria que se
registra
en nuestra educación superior latinoamericana,
de
perfil compleja e inédita Completan este estudio,
un
conjunto de datos estadísticos, con los cuales,
se
logra fundamentar muchas de las reflexiones
desarrolladas,
datos no menores, que evidencian,
que
las investigaciones empíricas, cuantitativas
o
cualitativas son herramientas que los juristas
debemos
integrar a nuestras reflexiones
Jorge Witker
ÍNDICE
Presentación
Prólogo
Introducción
I
Pedagogía
Jurídica y Didáctica del Derecho
1.
Valoración
de la pedagogía jurídica y de
la
didáctica del Derecho
La
pedagogía jurídica y la didáctica del Derecho
como
saber reflexionado
2.
El
nuevo escenario de la formación universitaria
y
el cambio de perspectiva sobre la contribución
de
la pedagogía y la didáctica
A)
La
globalización, el desarrollo de la sociedad
de
la información y del conocimiento, y las TICS
B)
La
masificación de la universidad y el ingreso de
profesorado
inexperto al aula
b.1.
La
masificación vía universidad privada
sin
selectividad
b.2.
La
inclusión en las universidades tradicionales
con
alta selectividad
C)
La
demanda de quienes controlan el empleo,
por
una formación práctica y no teórica
c.1.
El
silencio de la contribución de las
Clínicas
Jurídicas
D)
El
desarrollo de la investigación educativa
E)
Las
nuevas concepciones acerca del aprendizaje
y
su crítica a la educación tradicional
F)
Los
procesos de acreditación ante la crisis de
calidad de los servicios de educación superior
calidad de los servicios de educación superior
G)
Temas
emergentes
H)
Datos
de relevancia en relación con estos factores
3.
Pedagogía
y Didáctica
4.
Rol
de la investigación educativa en Derecho
II
De
la enseñanza del Derecho a la Didáctica
General
del Derecho
1.
Limitaciones
de la expresión enseñanza del Derecho
2.
La
Pedagogía Jurídica y la Didáctica del
Derecho
ante el desafío del aprendizaje de los estudiantes
III
La
clase magistral formativa o trascendente
ante
los retos del nuevo escenario
1.
De
la clase magistral formativa o trascendente
2.
Didáctica
de la clase magistral trascendente o formativa
Acciones realizadas en una clase
magistral
formativa
o trascendente
A)
Acciones
relativas a la relación con los estudiantes
B)
Acciones
relativas al tratamiento de los contenidos
C)
Acciones
relativas a la formación ética
D)
Acciones
relativas a las fuentes de información
de
la materia a que se refiere el curso
E)
Acciones
relativas a la metacognición
F)
Acciones
relativas al clima de aula
G)
Papel
de la planificación
IV
Las
metodologías activas en el nuevo escenario
Metodologías
activas
1.
Aprendizaje
Basado en Problemas (ABP)
2.
El
método de caso
3.
Clase
inversa (Flipped Classroom)
4.
Metodología
del seminario
A)
Implementación
de la metodología del seminario
5.
Aprendizaje
- Servicio Reflexiones finales
Bibliografía
FICHA
1
Libro
232
Paginas
En
formato de 15 por 21.8 por 1.4 cm
Pasta
delgada en color plastificada
Primera
edición 2019
ISBN
9788491907749
Autor
Eric Eduardo Palma y María Francisca Elgueta
Editor
Tirant lo Blanch
NOVEDAD
DISTRIBUIDOR
A B C EDICIONES
Si es de su
agrado está espléndida obra:
APRENDIZAJE Y DIDÁCTICA DEL DERECHO
1
Libro ebook gratis Autor Eric Eduardo Palma
y María Francisca Elgueta Editor
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PRIMERA EDICIÓN 2019
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Quedo a sus órdenes; gracias
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